IMPORTANCIA DE LA DIDÁCTICA EN EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA

Fomentar en el Docente, la importancia de la Didáctica durante el  proceso Enseñanza-Aprendizaje de la actividad educativa, con el fin de que las orientaciones del docente no queden solo en los contenidos y objetivos de los programas educativos; por el contrario, para los estudiantes la didáctica juegan un papel protagónico en dicho proceso, debido a que los estudiantes llegan a las instituciones con conocimientos previos acerca de hechos, circunstancias ó realidades, y esas ideas ó pensamientos pueden ser reforzados por el docente. El docente  debe utilizar la didáctica de distintas formas, con la utilización de recursos ó medios y técnicas, para que los estudiantes aprehendan ó capten la realidad, reflexionen, tomen decisiones, participen y aporten soluciones a los problemas que enfrenta la sociedad. El uso de las nuevas tecnologías de información, también son  elementos ó recursos que el docente  debe usar, pues en estos  tiempos en que la velocidad de las informaciones,  los cambios por los nuevos descubrimientos, producen transformaciones en nuestra forma de vida.  Los  estudiantes pueden hacer comparaciones con la realidad que se presenta en su medio ambiente,  y de esas experiencias logran obtener nuevos conocimientos y tomar las mejores alternativas para proponer la solución de problemas. Igualmente, el uso de recursos tecnológicos permite en el estudiante la obtención de aprendizajes significativos, con lo cual queda la experiencia de los hechos presentados, de acuerdo a  los objetivos ó los temas dados en clase. De ahí, la importancia de la didáctica del docente. 



La didáctica es la forma cómo el Facilitador u Orientador expone ó explica un tema. En el proceso Enseñanza-Aprendizaje es un factor determinante para el logro del aprendizaje de los estudiantes.

IMPORTANCIA DE LA MATERIA EN EL CURSO DE FORAMCIÓN PEDAGOGICA

La didáctica,  es la asignatura básica en la formación del futuro profesional de la educación, ya que facilita las herramientas teóricas prácticas que permiten la comprensión y conducción del proceso de enseñanza y de aprendizaje en contextos socialmente organizados, de manera eficiente, democrática, científica y contextualizada.

La materia de didáctica es importante ya que capacita al docente para que éste pueda facilitar en el estudiante el aprendizaje y lo ayude a construir sus conocimientos.  Tan importante es para el docente poseer un amplio y profundo dominio técnico sobre su especialidad, como conocer cómo enseñarlo al alumno. Las dificultades en el aprendizaje del alumno proceden, en muchas ocasiones, de una dificultad o incapacidad didáctica por parte del docente, más que de la naturaleza de los contenidos en sí, o de otros factores intrínsecos del alumno que aprende. La asignatura permite profundizan más en aquellos movimientos y enfoques educativos que ha aportado avances más significativos para la didáctica en los últimos años.